Wednesday, September 29, 2010

Hebrew Conversation Quiz

Shalom and Moadim L'simcha,

Today in class we reviewed the conversation for Yom Kippur and Sukkot.
On the oral quiz, October 10th, students will have to present a conversation about Yom Kippur and Sukkot with a partner.
The following reminders will be on the board during the oral quiz:

Ask and tell about:

The Yom Kippur fast
The plans for the holiday of Sukkot
The plans for the holiday of Simchat Torah.

Student can memorize the given conversation (It was handed to the students, and is also on an attached file to this email)
or make one of their own, referring to the subjects above, and using phrases that were learned in class. (A list of phrases is on an attached file to this email. students need to use at least 5 of the 9 phrases given.)

A list of phrases to be used during the conversation. (Students need to use at least 5 of the 9 phrases given.)

משפיע עלי

מפריע לי

יש לי בעיה

מצטרף ל

אפשר להפגש

רעיון מצויין

אל תשכח

מה דעתך



שיחה ליום כיפור וסוכות -רמה א' - Conversation


דני: נו, אהרון, אתה מתרגש לפני צום יום כיפור?
אהרון: האמת היא שאני מאוד מתרגש.,כי הצום משפיע עלי מאוד לרעה.
דני: למה? הצום בכלל לא מפריע לי.
נכון, אני קצת רעב וגם צמא, אבל זה עובר מהר, אך אני אתגבר.
אהרון : לי זה מאוד מפריע.
יש לי בעיה עם השתייה. אני אוהב לשתות הרבה.

דני: אני שוב אומר לך ,שלא איכפת לי בכלל מהצום.הצום בכלל לא מציק לי.
אהרון: תגיד, אני אראה אותך בבית הכנסת?
דני: נראה לי שאני מצטרף לסבא שלי לבית הכנסת שלו.
אהרון אז מה דעתך לבוא אלי במוצאי הצום?

דני: אני לא חושב, כי אני צריך לעזור להורים שלי לבנות את הסוכה.
אהרון: נו, באמת. אז מתי אפשר להיפגש? נראה לי שאתה חבר מאוד עסוק.
דני: בחול המועד..מה אתה לא נוסע להרשי פארק?
אהרון :כן, אז ניפגש באוטובוס, וככה יהיה לנו הרבה זמן לשוחח.
דני: זה רעיון מצויין, רק אל תשכח להביא איתך את ארבעת המינים,

Chag Sameach,

Morah Galit

Monday, September 20, 2010

Home Work due Monday, September 27th

Shalom,

Today we had fun talking in Hebrew about our Yom Kippur experiences.
Students had the chance to read their before the class, if they didn't do so yet.

Home Work due Monday, September 27th
Complete the writing of 11 sentences, with the new vocabulary word.

Lila Tov,

Morah Galit

Saturday, September 18, 2010

Upcoming quizzes for the 9th-10th grade Hebrew class

Shalom,
Please remember the two upcoming quizzes for the 9th-10th grade Hebrew class.
10/5/10-Hebrew vocabulary quiz. 10/10/10 - Oral quiz- conversation.
Following are the study sheets:

רשימת מילים לבחן אוצר מילים שני:

מלונה
מרגיש
מתרגש
רגש
קצה
מפריד
נביחה
הסתלק
זנב
לחש
כרטיס ברכה
מאחל
תשובה
עונה
מה דעתך
מצידי
בערך
קינוח
מצטרף
מציק
צמא
נפגש


שיחה ליום כיפור וסוכות -רמה א'


דני: נו, אהרון, אתה מתרגש לפני צום יום כיפור?
אהרון: האמת היא שאני מאוד מתרגש.,כי הצום משפיע עלי מאוד לרעה.
דני: למה? הצום בכלל לא מפריע לי.
נכון, אני קצת רעב וגם צמא, אבל זה עובר מהר, אך אני אתגבר.
אהרון : לי זה מאוד מפריע.
יש לי בעיה עם השתייה. אני אוהב לשתות הרבה.

דני: אני שוב אומר לך ,שלא איכפת לי בכלל מהצום.הצום בכלל לא מציק לי.
אהרון: תגיד, אני אראה אותך בבית הכנסת?
דני: נראה לי שאני מצטרף לסבא שלי לבית הכנסת שלו.
אהרון אז מה דעתך לבוא אלי במוצאי הצום?

דני: אני לא חושב, כי אני צריך לעזור להורים שלי לבנות את הסוכה.
אהרון: נו, באמת. אז מתי אפשר להיפגש? נראה לי שאתה חבר מאוד עסוק.
דני: בחול המועד..מה אתה לא נוסע להרשי פארק?
אהרון :כן, אז ניפגש באוטובוס, וככה יהיה לנו הרבה זמן לשוחח.
דני: זה רעיון מצויין, רק אל תשכח להביא איתך את ארבעת המינים,

Monday, September 13, 2010

H.W.-the story השער נפתח לרווחה

Shalom,

Today we started the story השער נפתח לרווחה
The story talks about new beginnings, and deals with the fear of the unknown.

H.W.

Write a paragraph about your personal object of fear, or about a time when you have been very scared.

Lila Tov,

Morah Galit

Wednesday, September 8, 2010

Homework due Wednesday

Complete your greeting card draft.

Shannah Tova

Morah Galit

Thursday, September 2, 2010

Students learned Hebrew and Israeli songs

Shalom,

I wanted to share with you the wonderful experience the students in grades 7-12 had today during their Hebrew classes. Each grade level went to the shul during their Hebrew time. In the shul the students learned Hebrew and Israeli songs, and sang together. Everyone had a great time, and the Israeli spirit was defiantly there.
You can check the school facebook site at :

http://www.facebook.com/#!/group.php?gid=36055144239&ref=ts

for the video clip.

Enjoy!

Morah Galit

Wednesday, September 1, 2010

Home work for Friday, 9/3/10

Read the 2nd paragraph in the storyהשער נפתח לרווחה
write and answer 3 questions about this paragraph.

Lila Tov,

Morah Galit